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答案的顺序可能与文中内容的顺序不同。不过，答案通常来自文中的某一部分，而不是全文。

这种题型要求考生填写图表上的标签。图表是根据文中的描述绘制的，既可以是一种机器、建筑物的一部分，也可以是文中可以通过图片显示的其他信息。考生应在答题卡上写上适合填入空白处的单词。

一系列用箭头连接的方框或步骤，用来显示事件发生的顺序，其中一些方框或步骤留空或部分留空（在说明中称为“流程图”）

评估考生以正常语速流畅讲话的能力。考查内容还包括按逻辑顺序排列句子和观点、适当使用连接方法（包括关联词、代词和连词等），使讲话内容不难理解。 词汇丰富性

这种题型要求考生从文中选择单词来填入每个句子的空白处。考生必须将所选单词写在答题卡上。

口语考试分为三个部分，每部分都有特定的考题形式，以不同的方式测试考生的口语能力。

这种题型要求考生在文章的段落（或章节）中找到具体信息。段落（或章节）用字母（A、B、C 等）标识。考生需要将正确段落（或章节）的字母写在答题卡上的方框内。并非每个段落（或章节）都可以使用，有些段落（或章节）可能会使用多次。当段落（或章节）可能使用多次时，说明中会写明：“每个字母可以使用多次”。

考生需要将答案誊写在答题卡上。考生必须在阅读测试的一小时内将答案誊写到答题卡上。与听力考试不同，阅读考试没有额外的誊写时间。在答题卡上书写答案时应仔细，因为任何拼写和语法错误都会被扣分。

这种题型考查考生识别文中事实之间的关系和联系的能力以及识别观点和理论的能力。考生需要能够略读和扫读文章，快速找到信息，然后再仔细阅读该部分的细节。

这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。

评估考生所使用词汇的范围以及所使用词汇的准确性和恰当性。 more info 语法范围和准确性

这种题型主要考查考生识别录音中重要信息的能力。考生可能还需要理解观点/事实/事件之间的关系，比如因果关系。

听力、阅读、写作在同一天内完成，期间没有间歇。口试可以在上述考试的前七天或后七天组织进行，具体由则由考试中心视情况决定。

答案的顺序可能与文中内容的顺序不同。不过，答案通常来自文中的某一部分，而不是全文。